潘铺荷花醉游人1潘铺荷花醉游人2潘铺荷花醉游人3 潘铺荷花醉游人4潘铺荷花醉游人5潘铺荷花醉游人6 潘铺荷花醉游我只是一个说相声的人7潘铺荷花醉游人8潘铺荷花醉游人9 潘铺荷花醉游人10潘铺荷花醉游人11潘这时爸爸才突然发现,“原来儿子的视角跟我完全不一样啊!”领悟到这一点后,他把儿子抱到自己肩膀上,父子俩在游乐园度过了一个非常愉快的下午。这位爸爸的一句话道明了“共情”的内涵:就是我们要跟孩子同步。要真正做到和孩子“共情”,可以从几个方面入手——先会听再感受孩子放学回家情绪不太好,我们可以先试探性问问孩子:你今天心情好像不太好,愿意跟妈妈说说吗?孩子可能会说:今天在学校,因为上课说话被老师批评了……说到这里,可能很多家长就开始数落孩子了:你怎么就不能让人省点心,为什么不好好听课……但事实是,上课时同桌总是跟他说话,他跟同桌说:“下课再说吧。铺荷花醉游人126月17日,端午小长假的第二天,潜山县潘铺生态农庄连片荷塘里的”太空莲”、”粉玲珑”、”牡丹莲”等近百种荷花
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